Podcast
Dožeň vše, co ti škola nedala – a přitom by měla.
Ponoř se s námi do otázek, které ovlivňují tvůj každodenní život – zkoumej, jak nastavit svou mysl, hledat životní směřování a vytvářet pevné vztahy i funkční komunity; objev zapomenuté myšlenky filosofií i různých náboženství; pochop pravidla ovládající naši společnost a hledej možné odpovědi na velké výzvy současnosti.
Workshopy
Studium 3.0:
Jak se učit efektivně?
Učení je jedna z nejdůležitějších dovedností v životě. A přesto se mu ve školním prostředí věnuje mnohem méně pozornosti než samotnému obsahu. Výsledkem je, že trávíme učením hodiny času, aniž bychom měli jasnou představu, jak paměť skutečně funguje a co náš mozek při učení opravdu potřebuje.
Nejnovější články
-
Rozhodli jste se, že na pouť vyrazíte, a sháníte co nejvíc praktických informací? Nebo teprve přemýšlíte, zda je to to pravé a chcete si udělat co nejlepší obrázek o tom, co by vás mohlo čekat? Pohodlně se usaďte, protože jsem…
-
Panuje názor, že stát a politici jsou za vše zodpovědní a postarají se o nás. Chováme se, jako by stát byl náš rodič. Jak jsme se sem dostali a proč je takové vnímání naprosto mylné a nefunkční? Zaprvé, mnoho věcí stát řešit principiálně nedokáže. Máme-li…
-
Společnost je tak dobrá, jak dobré jsou její autority. Vytváří soulad, pocit sounáležitosti a bezpečí. Nabízí hodnoty, směr, cíle, vedení a podporu. Od rodin, škol, organizací a firem až po celý národ. Samozřejmě tím nemyslíme autoritáře, narcisty, papaláše ani zatvrzelé…
-
Česko zcela postrádá sdílenou kulturu. Nemyslíme tím houbaření, hokej, pití piva, tradiční recepty a kulturu v běžném slova smyslu, ale nějakou propracovanou životní filosofii, která by nás vedla ke smysluplným a dobrým životům. Nabízela nám směr, sny, moudrost, hodnoty a dobré vzory. Korupce, rozvodovost, absence sebevědomí…
-
„Co to má proboha na sobě?“ „Takový byt bych teda nechtěl.“ „Ti to rodičovství vůbec nezvládaj.“ Podobné odsuzování druhých se určitě každému z nás někdy vkradlo přímo na jazyk. Nebo aspoň na mysl. Kde se v nás ale vlastně bere…
